化工学院“不忘初心、牢记使命”主题教育
特色做法和先进典型
一、特色做法——往心里学 往实处改
1、丰富学习形式，学深悟透、真信笃行。“不忘初心、牢记使命”主题教育启动初期，学院制定了详细的学习计划，坚持读原著学原文悟原理与研讨交流相结合、系统学习和专题学习相结合、理论学习和现场实践相结合、多种方式相结合，带着问题学、带着思考学、联系实际学，不断深化学习，使学习入心入脑，以理论武装头脑、滋养初心、引领使命。
2、全面检视问题，即知即改、立行立改。学院领导班子通过走访、座谈、访谈、调查问卷等多种形式深入调研，检视问题，聚焦问题，真抓实干，创新发展。针对重大决策调研不够深入这一问题，学院制定领导班子深入调研计划，编制重大问题征求意见建议表，发布征求意见建议专用邮箱，进一步畅通征求意见渠道；学院针对实验室安全管理问题，出台一系列整改措施，组织开展实验室安全整改月活动，组织系统安全培训，开展消防演练，制定完善管理制度，落实安全责任，实验室安全管理日趋规范，师生安全责任意识逐步提升。
3、发挥专业优势，丰富载体、服务社区。组织环境系党支部、学生党支部师生党员及绿色使者协会成员到西南辛安社区、南辛社区开展推动垃圾分类、增强环保意识志愿宣讲服务活动。组织化工系党支部和学生党支部师生党员到黄河路小学进行支教，为小学生进行化学科普宣讲、演示趣味化学实验等，开启小学生的科研兴趣。
二、先进典型——立足岗位 坚守初心 勇担使命
徐冬梅，教授，化学工程与工艺系主任，曼彻斯特大学博士后，2004年来校任教，十余年如一日，她始终坚守理想信念，奋战在教学科研第一线，爱岗敬业，把教学、科研、管理工作作为自己最荣耀和最自豪的事业去做，把全部精力投入到学科专业建设、教学改革、人才培养、教学科研团队建设、国际化教育交流等各项工作中，常常为了保质保量完成工作加班至深夜，始终把学校、学院和学生利益放在第一位。忠诚党和人民的教育事业，在教学科研和管理岗位上取得了优异的成绩。
她关心学生成长、重视学生能力培养，经常利用晚上、周末及节假日指导学生参加高层次科技竞赛。她耐心为学生讲解理论知识，悉心教学生做人的道理，热心帮助学生解决实际困难，是学生的良师益友、知心朋友，获评“最难忘的恩师”、“优秀园丁”、“教书育人楷模”、“教学能手”等众多荣誉称号，自工作以来，她指导学生参加竞赛获得省级以上奖励50余项，其中国家级二等奖10项、国家三等奖13项，有效提升了学生的创新实践能力。
她爱岗敬业，自觉加强业务学习，发挥团队带头人作用，重视教学研究和教材出版，主持多项国家级和省级教学项目，获得7项教学成果奖。守正创新，不断推进学科发展，提高学生培养质量。
她积极投身国际化教育，建设国家级来华职工英文授课品牌课程和化工原理全英文教学资源。重视实践，中英双语指导国内本科生和职工生产实习，在实践中培养国内外学生的学习兴趣。她除了教授职工专业知识外，还帮助他们更好的适应新的环境。在实习过程中与职工们同吃同住，及时关心水土不服和发烧感冒的同学，和学生之间建立起亲密无间的师生情谊。
